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Mobiler Dienst


Mobiler Dienst Jutta Schwerter Christina Kleinschmidt Bettina Kappelhoff Sofia Böwer-Yoo Thade Kück Katrin Hoehne Julia Noll Karin Ewen Inken Peters David Aschemann Sonja Alefs Volker Meyer-Heemsoth Lars Nußwaldt David Aschemann

Die Fachpädagoginnen und -pädagogen des Mobilen Dienstes Hören begleiten und beraten Schülerinnen und Schüler mit Hörschädigungen an Schulen sowie deren Eltern, Familien und Lehrkräfte.


Voraussetzung für die Beratung ist, dass bei dem Schüler/der Schülerin eine Hörschädigung bekannt ist oder auditive Auffälligkeiten beobachtet werden.


Durch die individuelle Begleitung, die Unterstützung bei der Anpassung des Lernumfeldes und der interdisziplinären Zusammenarbeit zwischen Schulen, Ärzten, Akustikern, Therapeuten und Ämtern trägt der Mobile Dienst zur gelingenden Inklusion bei.


Der Schwerpunkt des Mobilen Dienstes ist die sonderpädagogische Beratung.


Für Schulen und Lehrkräfte:

  • Unterrichts-Hospitationen
  • Beratung: Hörtechnik, Nachteilsausgleich und Förderstunden, Klassenraumakustik
  • Durchführung von Unterrichtsstunden zu den Themen Hören und Hörschädigung
  • Verfahren zur Feststellung des sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs
  • Pädagogische Stellungnahmen
  • Raumakustikberatung mit orientierenden Nachhallmessungen
  • Fortbildungsveranstaltungen

Für Schülerinnen und Schüler:

  • Umgang mit den Hörhilfen und Einsatz weiterer technischer Hilfsmittel
  • Hörtaktik zur Verbesserung der Kommunikationssituation
  • Empowerment
  • Informationsstunden für deine Klassengemeinschaft
  • Peergroup-Angebote und Kontaktseminare

Für Eltern:

  • Kindbezogene Beratung in Hörtechnik, Hörtaktik, manuellen Kommunikationsmitteln, Förder- und Unterstützungsmöglichkeiten, (Klassen-) Raumakustik,
  • Kooperation mit der Pädagogisch-Audiologisches Beratungszentrum des LBZH
  • Teilnahme an Gesprächen in der Schule
  • Gestaltung von schulischen Übergängen
  • Kontaktseminare
Personen mit dem Mauszeiger auswählen (nicht klicken) - Namen lesen und bei Bedarf anklicken für einen E-Mail-Kontakt.

Zuständigkeiten und Kontaktdaten für den

Mobilen Dienst Hören des LBZH Oldenburg

Stadt Oldenburg
Stadt Wilhelmshaven
Landkreis Friesland
Sonja Alefs (sonja.alefs@lbzh-ol.de) /
Thade Kück (thade.kueck@lbzh-ol.de)

Landkreis Ammerland

Inken Peters (inken.peters@lbzh-ol.de)

Landkreis Wesermarsch
Julia Noll (julia.noll@lbzh-ol.de)

Landkreis Oldenburg
Swantje Bosien (swantje.bosien@lbzh-ol.de)

Stadt Emden
Lars Nußwaldt (lars.nusswaldt@lbzh-ol.de)

Landkreis Leer
Bettina Kappelhoff (bettina.kappelhoff@lbzh-ol.de)

Landkreis Wittmund
Karin Ewen (karin.ewen@lbzh-ol.de)

Landkreis Aurich
David Aschemann (david.aschemann@lbzh-ol.de)

Stadt Delmenhorst
Sofia Böwer-Yoo (sofia.boewer-yoo@lbzh-ol.de)

nördl. Landkreis Cloppenburg, nördl. Landkreis Diepholz
Volker Meyer-Heemsoth
(volker.meyer-heemsoth@lbzh-ol.de)

Zusatzangebote

Beratung für Lernende am Gymnasium Eversten

Oldenburg (Kooperationspartner des LBZH)

Jutta Schwerter (jutta.schwerter@lbzh-ol.de)


Bitte beachten Sie auch unsere Veranstaltungshinweise in der Infospalte rechts.

Kontaktformular

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Verantwortlicher

Thade Kück
E-Mail: Mobilerdienst@lbzh-ol.de
0441-9505 141

Veranstaltungen

Begegnungstage für Kinder mit Hörbeeinträchtigung und ihre Eltern
Angebot 1: Schwimmen und Spiele im Wasser bzw. Schnupperkurs „Japanische Köstlichkeiten“
Termin: 6. September 2024, 15.00-19.00 Uhr
Angebot 2: Vorweihnachtliches Backen für Kinder und Jugendliche mit Ausklang am Feuerkorb
Termin: 29. November 2024, 15.00-19.00 Uhr
Angebot 3: Familienkohlfahrt für Groß und Klein
Termin: 10. Januar 2025, 15.00-19.00 Uhr
Angebot 4: Bouldern bzw. Klettern
Termin: 28. Februar 2025, 15.00-19.00 Uhr

Kontaktmöglichkeiten für Lehrkräfte und Schulen

Der Mobile Dienst Hören kann über das Online-Portal Beratung und Unterstützung des Bildungsportals Niedersachsen angefragt werden.

Bildrechte: LBZH Oldenburg

Darüber hinaus bieten wir Ihnen die Möglichkeit, sich mit weiteren Fragen auch direkt an uns zu wenden. Kontakt können Sie über das Kontaktformular (siehe unten) oder telefonisch aufnehmen.

Ausführlichere Informationen in Gebärdensprache folgen.

 

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